BLOQUE 2

BLOQUE 2: CAMBIO TÉCNICO EN LA VIDA ACTUAL


  APRENDIZAJES ESPERADOS:  
Identifican los cambios tecnológicos atravez del tiempo.


CAMBIOS TÉCNICOS:
Son modificaciones que han remplazado a productos, procesos, objetos etc.
Estos cambios han mejorado nuestro nuestro estilo de vida con nuevos productos.


OBJETOS TECNOLÓGICOS:
Son aquellos artefactos que han sido modificados por la mano del hambre, atravez del tiempo 


INOVACION TECNOLÓGICA
Es la introducción de un nuevo productos al mercado, tomando en cuenta las necesidades sociales


CAMBIOS TÉCNICOS:
A partir de 1970 los adelantos en las innovaciones fueron en robatica, biotecnología, y en la genética.


OVEJA DOLLY:
La oveja dolly es fruto de una técnica de clonacion. No se obtuvo a partir de una célula embrionaria, sino a partir de una célula somática de una oveja adulta. 


CAMBIOS TÉCNICOS EN LA REBOTICA

Los cambios en la Rebotica, se presenta en la automatización de los procesos, por medio de robots, que sustituyen la labor humana
En la actualidad se presentan en el área de la medicina, en la salud, procesos de producción, etc.


CAMBIOS TÉCNICOS EN LA INFORMÁTICA 
Los cambios en las computadoras son el hadware, y el software, se busca que sean compatibles.
En la actualidad los cambios tecnológicos en la PC obligan a los usuarios a cambiar de computadoras cada 5 años o menos. 


TEMA 2: CAMBIOS TÉCNICOS, CAMBIOS SOCIALES.

TEMAS DE TECNOLOGÍA

2.1.1. La influencia de la sociedad en el desarrollo técnico.
2.1.2. Cambios técnicos, artículos de técnicas y su influencia en los procesos productivos.
2.1.3. Las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad
2.1.4. Los limites y posibilidades de los sistemas técnicos para el desarrollo social.
2.1.5. La sociedad tecnológica actual y del fruto: Visiones de la sociedad tecnológica 
2.1.6. El cambio técnico en la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos         productivos

TEMAS DE INFORMÁTICA
Excel.- hojas de calculo
Elaboración de portafolio electrónico
Blogger
Prezi
Emaze

APRENDIZAJES ESPERADOS

Emplean de manera articulada diferentes clases de técnicas informáticas para mejorar procesos y crear productos técnicos.

SUBTEMA 2.1. LA INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD EN EL DESARROLLO TÉCNICO

La sociedad y la tecnología tiene una relación mutua, los cambios en la sociedad se ven reflejados en la tecnología.

2.1.1. LAS NECESIDADES E INTERESES DEL SER HUMANO Y SU SATISFACCIÓN POR MEDIO DE SISTEMAS TÉCNICOS DE LA INFORMÁTICA.

La informática se ha extendido en todas las actitudes de la humanidad.
En el hogar
Las fabricas 
Empresas 
Forman parte de nuestra vida diaria, en todos los apartados de uso diario.

La informática la utilizamos en las computadoras personales o en los teléfonos, que ejecutan una tarea utilizando un microprocesador.
Un aparato digital procesan información a través de un microprocesador.

MICROPROCESADOR
Es el circuito integrado central y mas complejo de un sistema informático, usa millones de transistores para convertirlas señalas eléctricas en instrucciones lógicas.
También se conoce como: microchip

La creación de procesos y productos informáticos para satisfacción de necesidades e intereses sociales: Software y Hardware.

Conforme aumenta la población en una sociedad, las necesidades sociales crecer como: 
transporte, alimentación, vivienda, agua, limpieza. 


VÍNCULOS PARA LOS TRABAJOS

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W1jFHemwI08_p0sH9ww_RaM7lpoLwKHEXlzMDu1nkBM/edit#gid=1914595598

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1pl3TjVpUchdhSR91hgQw7CqdU93KNHQjkSVHoe4U0tc/edit#gid=594339852

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cCqb1O3o7mVszyUQ9ABizu-FpcOLN5Eala-ir9Xg90w/edit#gid=692598903

https://docs.google.com/spreadsheets/d/13ykSBj4gWtn3Ui-KuLMBTstxHEYWHkoC5KTKIHAZwaA/edit#gid=1945168807

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1aPvMNPjnidcRDP5bNO3-F5HH2dHY0qE8YiQkSUOJyhg/edit#gid=258982861

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IquZbWEYYYGZLNb6uSHTN0Aj1By6gjkrSvmmUj0P934/edit
#gid=1802030690

https://docs.google.com/spreadsheets/d/13STuXBoUTFZjyp1d5E- aUC8nvqHa1WuNV2ermTqcato/edit#gid=1757090364

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mTu-XTVegqdCvM7URVx_U0C-XG-qz05nJUCgPqpTsQk/edit#gid=751987851

https://docs.google.com/document/d/1rqREAQbVuoE1ka5s0WFVBLGU8z6eScenX6qMqkTv87M/edit

https://docs.google.com/document/d/1tDGmNyIxvS1kSh86S_JS1qKk93Hb9QzBbf839wNih-g/edit#

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SwF-5l-Qw8CnHkrXMJz_RKnHpAyBzGEFgsw6p2SeAvk/edit#gid=73190858










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